Školní výukový software firmy Tomáš Holubec, Ústí 116, 755 01 Vsetín IČ: 68152833

Toto je smlouva o licenčním ujednání mezi vámi (fyzickou nebo právnickou osobou) a firmou Tomáš Holubec, Ústí 116, 755 01 Vsetín IČO: 68152833 (dále jen autor) na užívání softwarového produktu, jenž spadá pod pojem „školní výukový software“ vymezený v kapitole 1.1. (dále jen program). Tento produkt zahrnuje počítačový software a datový nosič.

Název softwarového produktu: Školní výukový software HOLUBEC

Výrobce (distributor): Tomáš Holubec

Sídlo: Ústí 116, 755 01 Vsetín

IČO: 68152833

odpovědný zástupce: Tomáš Holubec

Prohlašujeme, že

* K megalicenci můžete pro své žáky přikoupit žákovská instalační CD za zvýhodněnou cenu 50 Kč. V případě současného zakoupení 100 ks žákovských CD získáváte pro školu megalicenci ZDARMA.

** 1. Učebna do 15 PC = 1990 Kč , 2. Učebna do 20 PC = 2590 Kč, Celkem před slevou 4580 Kč, po slevě 15% výsledná cena 3893 Kč

Program obsahuje do skupin přehledně rozčleněné zástupce rostlin a živočichů. Žák se naučí jednotlivé zástupce rozpoznávat a pojmenovávat.

Učitel může pomocí programu své žáky přezkoušet z biologických poznávaček. K dispozici je nastavitelná známkovací stupnice a podrobný souhrn průběhu zkoušení a udělaných chyb. Každý učitel si může vytvořit svůj vlastní modul obsahující pouze rostliny a živočichy, z nichž chce své žáky vyzkoušet.

Rostlinná část programu obsahuje kategorie: tvary listů, typy květenství, typy plodů, nižší rostliny, mechorosty a kapraďorosty, rostliny nahosemenné, houby a lišejníky, vzhled stromů.

Živočišná část programu obsahuje kategorie: prvoci, diblastika, prvoústí schizocoelní, prvoústí coelomoví, členovci, vzdušnicovci, paryby a ryby, obojživelníci, plazi, ptáci, primáti, hlodavci, šelmy, kopytníci, kytovci.

Program se skládá z řady pravopisných cvičení, na kterých si Vaši žáci procvičí pravopis. Můžete své žáky nechat procvičovat nebo si je i přezkoušet. Můžete jim zadat vypracovat jen určité cvičení nebo přímo celou kapitolu zabývající se určitým jevem. Pravopisné cvičení nebo i celé kapitoly si můžete také vytisknout na papír.

Školám nabízíme CD verzi programu, která obsahuje 457 cvičení pokrývajících celý český pravopis. Megalicence pod níž program nabízíme školu opravňuje poskytovat kopie programu svým žákům, aby si žáci mohli pravopis procvičovat i doma.

Všechny diktáty jsou v programu seřazeny podle témat, jimiž se zabývají, do kapitol a podkapitol. Kapitoly společně vytvářejí stromovitou strukturu, kterou vidíte v levé části úvodního okna programu. Kliknutím na název kapitoly zobrazíte obsažené podkapitoly. Postupným zobrazováním (rozbalováním) podkapitol se dostanete až k jednotlivým diktátům. Dvojklikem na název diktátu spustíte vyplňování zvoleného pravopisného cvičení nebo celé kapitoly.

V pravé části úvodního okna programu si můžete ještě před zahájením samotného výběru a doplňování pravopisných cvičení zvolit způsob hodnocení, zpětné vazby a případně i stanovit časový limit.

V textu diktátu představují žlutě označená místa pravopisné jevy, které máte za úkol vyřešit. Najetím kurzoru myši na žluté pole se zobrazí možné varianty řešení. Kliknutím myši zvolte variantu, o níž se domníváte, že je správná. V závislosti na nastavení diktátu bude Vaše řešení ohodnoceno.

Některé pravopisné jevy nejsou barevně označeny, musíte je najít najetím kurzoru myši - např. čárky v souvětí - ovšem ne každá je na svém správném místě.

Jedinečný produkt na trhu výukových programů, který žákům poskytne ucelené znalosti o uskupení států zvaném Evropská unie. Aktualizováno pro stav k 1.1.2007, vč. nových členských států.

Program je členěn do dvou modulů - výukový a testovací. Výuková část programu poskytne žákům odpovídající znalosti o problematice EU a to ve všech důležitých oblastech - Informace o rozšiřování EU, historie, instituce, politika, členské státy, hospodářství, právo, mýty a fakta...

Testovací část prověří znalosti studentů pomocí testů, křížovek a spojovaček s cílem nabyté znalosti sumarizovat.

Obsah a koncepce programu odpovídá svým rozsahem a zaměřením žákům základních a středních škol. Důraz je kladen zejména na současnost a budoucnost EU, ale pozornost se také zaměřuje na její historii a zejména pak na všeobecný přehled.

Program je svou koncepcí jedinečným zdrojem znalostí o EU a měl by plně postačovat potřebám učitelů k pokrytí této problematiky ve výuce občanské nauky, dějepisu a zeměpisu.

Multimediální CD didaktická pomůcka pro výuku botaniky vyšších rostlin je určená pro práci v hodinách přírodopisu na základních školách a v hodinách biologie na středních školách.

Program je rozdělen do dvou částí: fotografický herbář a ekosystémy.

Ve fotoherbáři je každé rostlině věnována jedna strana. Abecední rejstřík zahrnuje seznam všech rostlin fotoherbáře v abecedním pořádku. Na stránku věnovanou zvolené rostlině se přemístíte kliknutím na zvolenou rostlinu v seznamu.

Seznam dle čeledí obsahuje v horní části malé fotografie typických zástupců čeledí a u každého obrázku také název čeledi. Kliknutím na název zvolené čeledi se přemístíte k seznamu rostlin příslušné čeledi. Tyto seznamy podle čeledí se nacházejí ve spodní části stránky a je možné se k nim dostat i prostým posunováním stránky po obrazovce.

Ekosystémy - kliknutí na tento odkaz zobrazí úvodní stranu ekologické části programu. V horní části stránky je nabídka jednotlivých ekosystémů, které program zahrnuje. Kliknutím na některý z nich zobrazíte požadované informace. Úvodní strana také zahrnuje všeobecné informace týkající se zejména kulturní krajiny.

Každá ze stránek věnovaných jednotlivým ekosystémům obsahuje ve své spodní části fotografie typických rostlinných zástupců. U obrázků nejsou popisky. Název rostliny se zobrazí, ukážete-li myší na obrázek a chvíli počkáte, což žákům umožňuje samostatně ověřovat své znalosti. Pokud si přejete bližší informace o některé z těchto rostlin, stačí na obrázek kliknout a zobrazí se příslušná stránka z fotoherbáře.

Toto multimediální CD nemá být náhradou botanické části učebnic pro základní či střední školy. Jedná se o didaktickou pomůcku, jejímž smyslem je obohatit výuku botaniky, představit žákům a studentům svět rostlin formou, která je jim blízká - pomocí počítače.

Součástí této didaktické pomůcky jsou pracovní listy, které se vztahují k tématům obsaženým v herbáři a z větší části z něj také vycházejí. Jednotlivé pracovní listy se navzájem doplňují, prolínají, lze je různě kombinovat. Je možné využít pracovní listy přímo při práci s programem - žáci mohou pomocí programu například vyhledávat odpovědi na otázky. Pracovní listy se dají využít také k písemnému opakování, pro zpestření hodiny apod.

Naučte děti pochopit základy algoritmizace. Karel je vynikajícím nástrojem pro první seznámení se s principy programování. Vyrostly na něm již celé generace programátorů.

Pomocí Karla se mohou začít učit programovat i nejmenší děti. Naučí se logicky myslet a hledat nejelegantnější řešení zdánlivě velmi složitých problémů. Zvyknou si správně členit a rozlišovat dílčí úkoly a hledat mezi nimi podobnosti.

Karel je robot uzavřený ve městě 10x10 polí. V jeho světě existují pouze zdi, značky a čtyři světové strany. Sám umí pouze udělat krok, otočit se vlevo a položit nebo zvednout značku. Také umí rozpoznat zda na poli, kde stojí, je nějaká značka, zda stojí před zdí a na jakou světovou stranu je natočen.

Pomocí 4 příkazů VLEVO VBOK, KROK, POLOZ, ZVEDNI, konstrukcí KDYŽ, OPAKUJ, DOKUD a rekurzivního volání můžete Karla naučit vykonávat i velmi složité činnosti.

Součástí programu je učebnice jazyka, sbírka úloh a ukázková řešení.

Jako BONUS obdržíte spolu s programem i knihovnu pro Turbo Pascal simulující Karlovo město. Pomocí této knihovny lehce přejdete k vyššímu programovacímu jazyku.

Program umožňuje učiteli kontrolovat, zda žáci nehrají v hodině hry, nebrouzdají po webu, nechatují a dělají jen, co jim bylo uloženo.

Program učiteli poskytuje přehled o dění na žákovských počítačích prostřednictvím zobrazení zmenšených obrazovek žákovských počítačů v síti. V případě potřeby může učitel na svém monitoru sledovat i nezmenšenou obrazovku libovolného žákovského počítače.

Monitorování je šetrné k systémovým prostředkům učitelského i žákovských počítačů a propustnosti sítě.

Nyní spusťte přímo z CD z adresáře SERVER soubor SERVER.EXE.

Zobrazí se okno serveru, v rámu „Monitorované počí-tače“ vidíte obrazovky moni-torovaných počítačů. V „Sez-namu připojení“ občas uvidíte probliknout pokus o připojení ze strany klienta.

Pokusy o připojení jsou prozatím neúspěšné, protože server nezná jméno počítače na němž běží klient. V okně serveru vidíte, že server oče-kává jako jméno počítače buď PC1 nebo PC2.

Aby spojení mohlo být úspěšně navázáno, je potřeba upravit konfiguraci serveru. Zvolte na serveru Soubor - Konfigurovat. Myší najeďte nad větší bílou plochu označenou jako PC1. Pravým tlačítkem vyvolejte Popup-Menu a zvolte Vlastnosti.

Do políčka „Jméno počítače“ vložte jméno svého počítače přesně tak, jak jej zobrazuje Klient. Potvrďte změnu OK a ukončete konfigurační režim pomocí horního menu Soubor - Konfigurovat. Změněnou konfiguraci nepůjde uložit, protože je program spuštěný z CD, to ale v této chvíli nevadí. Po chvíli uvidíte, že se klientu podařilo k serveru připojit a že server zobrazuje zmenšenou Vaši vlastní obra-zovku.

Pracovní listy jsou určeny pro učitele jako pomůcka aktivní výuky v hodinách zeměpisu. Ke každému okruhu učiva zeměpisu je připraven příslušný pracovní list, který obsahuje prázdná místa.

Úkolem žáka je listy na základě učitelova výkladu, učebnice, atlasu či požadavku správně vyplnit. Žák tak postupně získává svou vlastní učebnici zeměpisu. Student se tímto způsobem pod dohledem svého učitele podílí na vytvoření učebnice, čímž se výuka stává mnohem efektivnější a naučené znalosti získávají znatelně dlouhodobější charakter.

CD1 obsahuje 130 různých pracovních listů včetně vzorového řešení ve formátu BMP, které plně pokrývají potřeby výuky zeměpisu na základních a středních školách. Součástí CD je i vzorové řešení. CD2 obsahuje dalších 37 pracovních listů a vzorových řešení a CD3 obsahuje dalších 16 pracovních listů a vzorových řešení.

Obslužný program umožňuje jednoduché třídění, náhled a tisk listů.

Program je navíc přizpůsoben i dalším potřebám učitelů a umožňuje jediným kliknutím tlačítka myši otevřít grafický editor a provést v pracovním listu jednoduchým způsobem jakékoliv změny.

Další pracovní listy si mohou učitelé sami vytvářet případně vzájemně vyměňovat. Program tak může být efektivně rozšiřován a udržován aktuální bez nutnosti dalších finančních výdajů ze strany školy.

Jedinečný produkt na českém trhu výukového software reaguje na rámcové vzdělávací programy v oblasti Stát a hospodářství. Program je koncipován tak, aby studenti získali zejména praktické dovednosti v oblasti každodenního setkávání se s ekonomickou realitou.

Program je členěn do tří částí:

národní hospodářství, která nabízí informace o fungování státu, ekonomiky, fungování peněz, ale zejména daní, sociální problematiky, státní správy a státního rozpočtu. Praktické příklady pak žáky naučí spočítat si mzdu, dopad daní přímých a nepřímých, sociální a zdravotní pojištění

bankovnictví, kde se žáci naučí, jak banka funguje, jaké jsou její základní funkce, jaké služby nabízí nebo co je to úrok. Zejména si ale prakticky vyzkoušejí základní operace, se kterými se v reálném životě potkají (platba složenky, faktury, převod finančních prostředků, výpočet úroku, apod., problematiku inkasa, ale také poštovní operace, jako odeslání doporučených dopisů a jiné)

podnikání, kde žáci poznají druhy společností, podmínky pro vznik podniku a živnosti, jejich výhody a nevýhody, základy podnikatelského myšlení, pojmy aktiv, pasiv a zadlužení společnosti. Následně si žák formou testu pojmy systematizuje, aby z nabytých znalostí mohl čerpat i v budoucím praktickém životě.

Program je primárně určen základním školám, ale zároveň je vhodným doplňkem i pro výuku na nižších stupních středních škol. Navíc je pravidelně aktualizován tak, aby reflektoval všechny změny legislativy v oblasti ekonomiky.

Na mapě každého světadílu je možné si procvičit polohopis jednotlivých států a měst, členitost povrchu a pobřeží. Svou vlastní slepou mapu má také každý evropský stát. Lze procvičit polohopis měst, pohoří, řek, ale také názvy evropských regionů a historických míst. Na mapách České republiky je možné procvičovat města, řeky, hraniční přechody, geomorfologické celky.

Program uživateli zadává různé pojmy a úkolem uživatele je na slepé mapě kliknout na místo, které danému pojmu odpovídá. V jiném režimu program zvýrazní místo na mapě a úkolem uživatele je dané místo pojmenovat výběrem jedné z nabízených možností.

Kromě map program obsahuje řadu zeměpisných testů, křížovek a úkolů - např. spojování států s měnami, úředními jazyky, převažujícím náboženským vyznáním, apod. V oddílu věnovaném České republice lze najít i část věnovanou průmyslu.

Obtížnost otázek je odstupňována do tří úrovní: základní škola, střední škola a pro nadšence. Učitel má také možnost nastavit si vlastní stupnici hodnocení a definovat si tak způsob hodnocení žáků.

Program získal řadu ocenění - např. Svět počítačů poměr kvalita, výkon/cena, 1. místo v soutěži MŠMT v kategorii tvorba učebních pomůcek a didaktické techniky, a jiné.

Tabulka přináší přehled technických parametrů jednotlivých školních výukových programů.

*certifikační projekt e-gram byl v roce 2007 zrušen